Учимся и бережём здоровье: авторская технология урока английского языка

Видеоролик для Всероссийского конкурса «Лучшие практики здоровьесберегающих технологий в образовательных организациях» (номинация: «Лучшая практика по созданию здоровьесберегающей образовательной среды»). В ролике представлена авторская технология учителя английского языка Е. А. Владимировой (МАОУ лицей им. В. Ф. Резникова, Краснодарский край) — «Английский с движением и осознанностью». Это системный когнитивно‑коммуникативный подход, который органично встраивает здоровьесберегающие элементы в урок английского языка для 5–11 классов. Вы увидите, как двигательно‑речевые разминки, нейрогимнастика, зарядка для глаз и техники осознанного дыхания помогают снизить стресс и утомляемость школьников, а также повысить эффективность освоения языка. В видео показаны реальные приёмы: «голосование ногами», перекрёстные шаги с отработкой неправильных глаголов, квадратное дыхание перед устным ответом и другие. Практика не требует дорогостоящего оборудования, легко адаптируется под разные возрастные группы и применима не только на уроках английского, но и в межпредметной работе. Результаты двухлетней апробации подтверждают: тревожность учеников снизилась, вовлечённость и успеваемость выросли, а школьники научились самостоятельно применять техники саморегуляции — в том числе перед экзаменами. Присоединяйтесь к распространению эффективных и бережных образовательных практик!